Les ateliers et leurs objectifs

 

Tous les élèves de l'école viennent chaque semaine, en demi-groupe, à la B.C.D. (Bibliothèque Centre de Documentation).

 

Les élèves viennent :

  • Lire silencieusement

  • Emprunter des livres (de la GS au CM2).

  • Dialoguer.

  • Ecouter des histoires.

  • Faire de la recherche documentaire.

  • Jouer à des jeux de société : depuis l'année dernière, j'ai mis en place des ateliers de jeux de société où les enfants de façon ludique peuvent, à travers différents jeux, faire « travailler » leur mémoire, leur intuition, leur imagination...

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Les élèves apprécient ce moment de calme, de détente, de découverte, en témoignent ces quelques réflexions :

« Ce qui me plaît le plus à la BCD, c'est le calme ».

« J'aime bien la BCD parce qu'on peut échanger nos idées sur les livres. »

« Il y a les livres voyageurs, ce sont les livres que les enfants ont aimé et qu'ils déposent dans une étagère afin que d'autres puissent les emprunter».

« Ce qui me plait le plus c'est lire ! ».

 

Petit plus au cours de l'année pour prolonger les moments de lecture :

  • Une fois par semaine un demi groupe classe se rend à la bibliothèque municipale.

  • Les élèves participent au « prix des incorruptibles », la municipalité, au cours du 1er trimestre, offrent à chaque école, une sélection de 5 livres par classe (de la GS au CM2), les élèves lisent les livres au cours de l'année et le jour j, vont voter pour le livre qui leur semble mériter la 1ère place. Le vote se passe au vieux Couvent, dans les conditions d'un vrai vote (carte d'électeur, isoloir, urne, dépouillement).

 

 

La responsable BCD,

Pascale FERTON.

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